汇聚合力抓常规  三全育人提质量——车辆运用学院多措并举上好开学“第一课”
作者:杨佳思    车辆运用学院来源:本站原创    点击数:341    更新时间:2024/3/6

课堂场景(部分)

课后评课交流场景(部分)

34日,新学期上课第一天,安静了一个假期的校园又热闹起来了,老师们早早赶到教室,做好课前准备,全力为同学们创造优质课堂。

为确保开学“第一课”的课堂效果,任课教师各显神通。其中,廖奇老师通过视频、图文等方式向同学们讲授福特品牌及动力系统相关知识,并灵活运用学习通随机抽答、板书、工单、实车等方式与学生互动,充分调动了学生的学习兴趣,课堂氛围浓厚。张峰玉老师组织学生将手机放置于课桌中央,在需要的时候才取用,让手机真正成为学习助手。余建威老师课堂管理有效,师生互动良好,与余老师结对的陈坤老师也提前到课,并全程做好教学支持。辅导员老师也全部进入班级听课,及时掌握学生状态。

此外,为保障教育教学质量,车辆运用学院采取了多项举措。一是组织兼职教师培训,开展专任教师与兼职教师结对活动;二是加强巡课,安排辅导员老师、教研室主任及学院管理人员共同巡课,确保及时掌握学院课堂情况,之后将每两周通报教学督导情况;三是做好开学第一天听课安排,以教研室为单位,辅导员以及管理人员全部进教室听课,在听课之后开展评课活动,共同研讨提升。在以后的教育教学中,车辆运用学院专任教师、辅导员及其他管理人员将以提高育人质量为目标,汇聚合力,共同推动学院工作顺利开展,取得更好成绩。

(一审:杨佳思   二审:周定武   三审:何艳萍)

 

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